ชื่อหนังสือ : Part-Time Faculty at Community Collages : A National Profile
	- บทความเรื่อง Part - Time Faculty At Community College โดย James C. Palmer นี้เป็นบทความที่นำเสนอผลการสำรวจระดับประเทศเกี่ยวกับอาจารย์พิเศษหรืออาจารย์ที่สอนไม่เต็มเวลาในวิทยาลัยชุมชนของประเทศสหรัฐอเมริกาและปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้นเป็นบทความที่ดีและน่าจะเป็นประโยชน์สำหรับการจัดทำแนวทางการปฏิรูปการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542

	ชื่อหนังสือ : ONEC Educational Reform in Thailand
	ONEC Educational Reform in Thailand เป็นการนำเสนอเอกสารเป็นภาษาอังกฤษ เกี่ยวกับภาพรวมของสำนักงาน กิจกรรมการดำเนินงาน เป็นต้น

	ชื่อหนังสือ : National Education Act of B.E. 2542 (1999)
	National Education Act of B.E. 2542 (1999) เป็นเอกสารที่นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 โดยแบ่งเป็น 9 หมวด นำเสนอเนื้อหาเป็นภาษาอังกฤษ

	ชื่อหนังสือ : National Education Act B.E.2542 (1999) and Amendments (Second National Education Act .B.E. 2545 (2002)
	พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 เป็นเอกสารที่ปรับแก้ไข เนื่องจากรัฐบาลมีนโยบายปฏิรูประบบราชการ โดยให้มีภารกิจเกี่ยวกับงานด้านศิลปะและวัฒนธรรมไปจัดตั้งเป็นกระทรวงวัฒนธรรม และโดยที่เป็นการสมควรปรับปรุงการบริหารและจัดการศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษา

	ชื่อหนังสือ : Learning Reform: A Learner - Centred Approach A publication on learning reform indispensable to all teachers as well as those responsible for educational provision
	เอกสาร เรื่อง Learning Reform : A Learner-Centered Approach เอกสารปฏิรูปการเรียนรู้ ผู้เรียนสำคัญที่สุด ฉบับภาษาอังกฤษ เป็นเอกสารที่คณะอนุกรรมการปฏิรูปการเรียนรู้ ตั้งใจทำขึ้น เป็นเอกสารความรู้ เขียนแบบเล่าสู่กันฟัง เพื่อสร้างความชัดเจน เรื่องพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ในส่วนที่เกี่ยวกับ การปฏิรูปการเรียนรู้ ทำความเข้าใจให้ตรงกันว่า การปฏิรูปการเรียนรู้ ที่ผู้เรียนสำคัญที่สุดนั้น คือ อย่างไร

	ชื่อหนังสือ : Learning Reform Situation in the Pilot Schools : Lessons and Policy Recommendations
	"Learning Reform Situation in the Pilot Schools : Lessons and Policy Recommendations นำเสนอในรูปแบบภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นผลจากการศึกษาวิจัย เรื่อง Learning Reform Situation in the Pilot Schools : Lessons and Policy Recommendations โดย Dr.Laeka Piya-Ajariya "

	ชื่อหนังสือ : Learning Process Reform of the Pilot Schools : The Selected Models
	Learning Process Reform of the Pilot Schools : The Selected Models นำเสนอในรูปภาษาอังกฤษ เพื่อเสนอให้เห็นถึงรูปแบบ สาระ และกิจกรรมการเรียนรู้ที่จัดขึ้นในโรงเรียนนำร่องตามโครงการโรงเรียนปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

	ชื่อหนังสือ : Final Report on The First International Forum on Education Reform : Experiences of Selected Countries
	เอกสารฉบับนี้เป็นรายงานสรุปผลการประชุม เรื่อง The First International Forum on Education Reform : Experiences of Selected เมื่อวันที่ 30 มิ.ย-2 กค.44 ซึ่งนำเสนอในรูปเอกสาร ภาษาอังกฤษ

ชื่อหนังสือ : Capacity Building of Thai Edcuation Rdform (CABTER)-Learning technologies (Stage 1)

Capacity Building of Thai Edcuation Rdform (CABTER)-Learning technologies (Stage 1) เนื้อหาเอกสารเป็นภาษาอังกฤษ ได้แบ่งเนื้อหาเป็น 4 ส่วน คือ Section A context:The need for effective and efficient implementation of learning technologies in Thailand,Section B Learning technologies inThailand:vision and implementation, Section C review:using global perience to guide the implementation of learning technologies,Section D further support for implementing reform in learning technologies

	ชื่อหนังสือ : Asia-Europe Seminar on Ethinic Cultures Promotion
	Asia-Europe Seminar on Ethnic Cultures ได้รวบรวมจัดเป็นการนำเสนอรายละเอียด เนื้อหาสาระของการประชุม เป็นภาษาอังกฤษทั้งเล่ม ซึ่งจัดขึ้นในวันที่ 18-20 กันยายน 2544 จ.เชียงใหม่